TC-172.9 Výlov rybníka

Záměr celku: Tematický celek se týká podzimního výlovu rybníka, pozorování přírody a dění kolem nás, posilování sociálního chování, seznamování se se změnami v počasí i přírodě, životem zvířat a koloběhem samotného života. Prostřednictvím tohoto tématu se posiluje pozitivní vztah dětí k prostředí a okolí, ve kterém bydlí a pohybují se. Je ideální, pokud mohou děti výlov rybníka přímo pozorovat v blízkosti školky.

Činnosti: Pohybové hry, smyslové hry, výtvarné a pracovní činnosti, práce s příběhem a pohádkou, seznamování s novými písněmi a básněmi.

Výstupy: Posilovat pozitivní vztah k přírodě a všemu živému; rozvíjet pohybové dovednosti, tělesnou zdatnost; rozvíjet řečové schopnosti, naučit se jednoduchou báseň a píseň; podporovat fantazii a rozvíjet všechny smysly; posilovat prosociální chování a přátelské vztahy ve třídě.